수학노트 작성법 러너스하이
교과서나 참고서는 양이 방대하기 때문에 짧은 시간에 정리를 해야 하는 경우에는
상당히 어려움이 많고, 또한 설명된 내용이 많기 때문에 자기 나름대로 요약할 필요가 있다.
모든 학생을 위해 만들어진 교과서, 또는 참고서이기 때문에
나한테는 필요 없는 부분이 있고, 한편 빠진 부분이 있을 수도 있다. 우리는 이때 노트를 사용하게 된다.
노트 정리는 학교 수업에서 선생님이 판서해 주시는 내용만을 적는 수가 많은데,
이는 충분한 방법이 못 된다.
학교에서는 전체 학생에게 꼭 필요한 내용만을 정리하기 때문에
개개인의 능력과 필요성을 일일이 충족시켜 줄 수는 없다.
때문에 우리는 노트 정리를 함에 있어서
학교 선생님의 판서 내용과 판서에는 없어도 선생님이 설명하시는 가운데
나한테 중요한 부분을 적어 넣어야 하며,
또한 선생님의 설명 중 중요한 부분을 추가로 기입해야 하며, 평소 때 공부하는 가운데 참고서 등에서
필요한 내용을 뽑아내어 정리해 둠이 편리할 것이다.
자기에게 맞는 노트 작성법이 되어야 한다.
노트는 내가 알고 있는 부분을 잊어 버렸을 경우 이를 보았을 때 재생시키기 위해서거나,
또한 알기는 알아도 내 자신의 지식이 되어 있지 않아
내 자신의 지식이 되기까지 임시로 노트 위에다 보관해 놓는 것이 노트 작성인 것이다.
그래서 노트 작성 그 자체가 깨끗하다거나 아름답게 작성해서 보관하는 것이 중요한 것이 아니라,
내가 아는 것이 중요한 것이다.
한번 본 것은 다 알고 잊지 않는다면 노트는 필요 없기 때문이다.
그러므로 노트는 깨끗하게 보관하는 것이나 글씨에 신경 쓰지 말고 자기가 알 수 있도록
제일 편리한 방법으로 작성되어야 하는 것이다.
따라서 자기 나름대로의 노트 정리 방법을 개발하여,
체계 있고 알찬 노트를 가진다면 수험 준비는 작성된 그 노트와 교과서만으로도 충분할 것이다.
단지 과목마다 특성이 있기 때문에 노트 작성에 약간의 차이가 있다.
그래서 여기서는 수학 노트의 작성 원칙을 간략하게 소개하고자 한다.
원칙1 >>> 문제를 반드시 써 넣어라.
수학의 생명은 논리에 있다.
따라서, 수학 문제는 극도로 간결하며 군더더기가 없다. 한 자 한 자에 그 문제를 해결하는 데
필수 불가결한 것이 나열되어 있다.
단 한 자라도 소홀히 보아 넘겨서는 완전한 답이 나올 수가 없는 것이다.
특히, 문제 내용이 그림은 보고 베낄 것이 아니라, 문제를 읽으면서 자기가 그려보아야 한다.
사실에 근사한 그림을 그린다는 것은 이미 문제 풀이의 반을 얻고 들어가는 것이 되기 때문이다.
원칙2 >>> 첨가해서 써 넣을 수 있는 노트를 만들어라.
수학 노트는 위에서 말한 바와 같이 자기의 적성에 가장 알맞은, 그리고 자기만의 최우수 참고서가 되도록
꾸며야 할 것이다.
그러기 위해서는 문제를 노트한 후에도 다시 볼 기회를 가져야 할 것은 물론,
볼 때마다 새로이 느낀 점이 있으면 그것을 첨가해서 써 넣을 수 있는 여우를 남겨 두어야 한다.
노트는 기록하는 것으로 끝나서는 안 된다. 몇 번이고 첨가하여 완성해 가는 것이다.
원칙3 >>> 자기의 결함을 엿 볼 수 있는 노트를 꾸며라.
언제든 자신의 노트를 펴 보면 자신의 결함이 어디에 있는가 알아볼 수 있도록 꾸며야 한다.
한번 실패한 문제야말로 자기에게 좋은 교훈을 주는 것이기 때문이다.
원칙4 >>> 예습한 바를 반드시 써 넣어라.
교재의 문제를 예습할 때는 물론, 참고서나 문제집을 풀 때도 자기가 푼 내용을 노트해 놓아야 한다.
눈으로 10문제를 푸는 것보다도 손으로 한 문제를 푸는 사람이 더 알찬 공부를 하는 것이고,
그것을 후일의 참고 자료로 활용하는 사람이 가장 시간을 아껴 쓰는 사람이 될 것이다.
원칙5 >>> 기본 사항, 중요 사항을 일목요연하게 꾸며라.
지저분할 만큼 써 넣고 또 첨가하고 한 노트일지라도 한 장 한 장에 쓰인 문제에 해당된 기본 사항이나
중요 사항은 자기 나름의 표현법을 써서 표기할 수 있는 사람이야말로
정말 그 문제의 내용을 충분히 이해한 사람이다.
표현이 어색해도 좋다.
다만, 기본 사항을 기록할 곳을 정해 놓는 것이 필요함은 재론 할 여지가 없다.
